Cậu Là Giấc Mộng Của Tớ
Thể loại:Hiện đại, thanh xuân vườn trường, ngọt ngào, tâm đầu ý hợp, song hướng thầm mế, trúc mã trúc mã.
Mùa xuân đến và hoa anh đào nở. Tôi muốn làm chuyện đó như mùa xuân với hoa anh đào, cùng với người tôi muốn.
Tôi câu lấy quả đào và quả táo trên ngực người.
Hái lấy hoa tử đinh hương và bách hợp trên bụng.
Nhuỵ hoa run rẩy vì gió.
Người không phải thực vật, cũng không là vạn vật.Người là môn học mà tôi thưởng thức, thực thể học.
“Tôi yêu người, anh đào run rẩy.”
Đoản văn, tùy duyên đổi mới, tùy duyên xem.
Vườn trường, tình yêu tươi mát.
Học bá phúc hắc thần trêu chọc công x mắc chứng rối loạn cảm giác* học tra thụ.*Ý nghĩa đầy đủ của cụm từ là_ Rối loạn Xử lý thông tin về Cảm giác hoặc SPD là một rối loạn thần kinh gây khó khăn trong quá trình, xử lý và đáp ứng lại thông tinc ảm giác từ môi trường bên ngoài và bên trong chính cơ thể gồm: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác, tiền đình và rối loạn xử lý cảm giác.
Mùa xuân đến và hoa anh đào nở. Tôi muốn làm chuyện đó như mùa xuân với hoa anh đào, cùng với người tôi muốn.
Tôi câu lấy quả đào và quả táo trên ngực người.
Hái lấy hoa tử đinh hương và bách hợp trên bụng.
Nhuỵ hoa run rẩy vì gió.
Người không phải thực vật, cũng không là vạn vật.Người là môn học mà tôi thưởng thức, thực thể học.
“Tôi yêu người, anh đào run rẩy.”
Đoản văn, tùy duyên đổi mới, tùy duyên xem.
Vườn trường, tình yêu tươi mát.
Học bá phúc hắc thần trêu chọc công x mắc chứng rối loạn cảm giác* học tra thụ.*Ý nghĩa đầy đủ của cụm từ là_ Rối loạn Xử lý thông tin về Cảm giác hoặc SPD là một rối loạn thần kinh gây khó khăn trong quá trình, xử lý và đáp ứng lại thông tinc ảm giác từ môi trường bên ngoài và bên trong chính cơ thể gồm: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác, tiền đình và rối loạn xử lý cảm giác.
